Détentrice d’un master en pédagogie, Loriane a d’abord suivi des études universitaires en lettres et en histoire de l’art. Elle enseigne depuis plusieurs années dans différentes institutions.

Son approche de l’enseignement s’appuie sur les recherches récentes en pédagogie et sur l’intégration des nouvelles technologies dans ce domaine. Participer à la formation au sein de la NCAcademy s’aligne sur ces convictions.